医疗助理
副学士学位课程
医疗助理计划将在认知(知识)方面培养合格的初级医疗助理。, 精神运动(技能), 情感(行为)领域. 医疗助理计划将使用各种方法提供医疗助理课程的指导, 强调管理和临床技能的实际应用.
在以下校区提供:威尔明顿
你能做什么
在这个项目中,你将获得的知识和技能,为你准备的职位,如:
- 医疗助理和医生一起工作, 主要在门诊或门诊护理机构, 比如医疗办公室和诊所
你会学到什么
毕业生能力
下面列出的项目毕业生能力确定了与你的特定学习项目相关的主要学习目标,并确定了你在毕业时将拥有的知识和技能,以便在你选择的领域取得成功.
- 展示有效的非语言, 口头, 病人和/或客户的书面沟通家庭干预教育和专业关系.
- 在医疗协助工作中,运用独立判断和批判性思维, 按照行业的执业标准.
- 展示符合职业道德规范的职业行为模式.
- 通过对所有患者进行全面的医疗辅助程序来展示临床能力.
- 通过对所有患者执行全面的医疗助理程序来展示管理能力.
核心课程能力
下面列出的核心课程能力确定了你作为一名毕业生将能够做什么, 不管你的学习计划是什么. 您将通过通识教育课程和特定课程获得这些核心能力. 你将被期望使用相关技术来实现这些结果:
- 运用清晰有效的沟通技巧.
- 运用批判性思维来解决问题.
- 合作实现共同的目标.
- 表现出专业和道德的行为.
- 运用信息素养进行有效的职业和/或学术研究.
- 运用定量推理和/或科学探究来解决实际问题.
建议的毕业途径
学期1
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
SSC 100 | 第一年研讨会 | 1 |
垫152 | 定量推理 | 3 |
生物100 | 医学术语 | 3 |
是100年 | 医疗辅助导论 | 3 |
是150年 | 医学化验程序一 | 4 |
学期2
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
101年英格 | 作文我 | 3 |
是125年 | 医务室程序 | 3 |
是151年 | 医学化验程序II | 4 |
是170年 | 医学助理药理学 | 3 |
学期3
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
SOC 213 | 医疗保健中的道德问题 | 3 |
是270年 | 医疗助理研讨会 | 2 |
是290年 | 医疗助理实习 | 4 |
学期4
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
102年英格 | 作文二世 | 3 |
生物110 | Essentls-Anatomy & 生理学 | 4 |
121 | 普通心理学 | 3 |
水疗中心135 | 面向医疗保健工作者的西班牙语 | 3 |
Or | ||
COM 111 | 人类的交流 | 3 |
学期5
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
生物115 | 营养 | 3 |
107年独联体 | 计算机概论/应用 | 3 |
SOC 111 | 社会学 | 3 |
127 | 人类发展 | 3 |
要完成课程要求,你必须通过上述课程,并至少获得 61个学分. 毕业所需的课程数量和学分可能更多地取决于你的大学准备和你的专业所提供的选修课程(如果选修课程是课程的一部分)。.
AHTAASMEA
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校友|阿曼达·赛蒂斯
校园特定项目信息
该课程在威尔明顿校区开设.
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